Στηρίζουμε τον αγώνα των αγροτών

 

Στηρίζουμε τον αγώνα των αγροτών

 

            Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Καρδίτσας στηρίζει την κινητοποίηση των αγροτών και τις μορφές πάλης (μπλόκο στον κόμβο ΔΕΛΤΑ-Ε65 της Καρδίτσας) που αυτοί αποφασίζουν.

 

            Πέντε περίπου μήνες μετά τις καταστροφικές πλημμύρες και οι αγροτικές οικογένεις στα καμποχώρια της Καρδίτσας βιώνουν καθημερινά τις συνέπειες σε πολλά επίπεδα: Χωρίς σπίτι, χωρίς δουλειά, χωρίς εργαλεία, χωρίς υποδομές, με τα έξοδα να τρέχουν την ίδια στιγμή που η ακρίβεια τσακίζει κόκκαλα. Χωρίς σοδιά και χωρίς εισόδημα, φορτωμένες με χρέη στους εμπόρους και στους γεωπόνους και με το μέλλον να διαγράφεται μαύρο και άραχνο. Με την κατακόρυφη αύξηση στο κόστος παραγωγής (λιπάσματα, συλλογή, πετρέλαιο, ρεύμα). Μιλάμε για τεράστια απώλεια εισοδήματος. Δόθηκαν κάποιες πενιχρές αποζημιώσεις αλλά είναι πολλοί ακόμη αυτοί που δεν έχουν πάρει ούτε ένα ευρώ! Μάλιστα το προκλητικό είναι ότι κόβουν το ρεύμα σε πλημμυροπαθείς!!!

 

            Τα παραπάνω ήρθαν να προστεθούν στις αντιαγροτικές πολιτικές κυβερνήσεων και Ε.Ε. που έφεραν φτωχοποίηση, εγκατάλειψη καλλιεργειών και ξεκλήρισμα.

 

            Είμαστε αλληλέγγυοι στον αγώνα τους, για αναπλήρωση των εισοδημάτων τους. Για τιμές-εισόδημα που να καλύπτουν το κόστος ζωής των φτωχών και μεσαίων αγροτών. Για να μείνουν στον τόπο τους, για να μη ξεριζωθούν από τα χωράφια τους. Ο αγώνας τους είναι και δικός μας για να μείνει ζωντανός ο τόπος μας, για να ανατραπούν αυτές οι βάρβαρες πολιτικές που επιβάλλουν οι εκάστοτε κυβερνήσεις, πολιτικές που καταστρέφουν τις ζωές μας και υποθηκεύουν το μέλλον των παιδιών μας.

 

            Η ίδια πολιτική που στερεί από τον αγρότη ένα αξιοπρεπές εισόδημα, στερεί από τη νεολαία το δικαίωμα στις σπουδές, καταργεί το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της παιδείας, ευτελίζει με ελαστικές εργασιακές σχέσεις και με μισθούς πείνας τους εκπαιδευτικούς.

 

            Οι καθηγητές του νομού είμαστε παιδιά αγροτών κι έχουμε χρέος να μορφώνουμε τους μαθητές μας, αλλά και να στεκόμαστε αλληλέγγυοι στους δίκαιους αγώνες των πατεράδων τους.

 

            Καλούμε τους αγωνιζόμενους αγρότες να συμμετέχουν στην κινητοποίηση ενάντια στα ιδιωτικά πανεπιστήμια την Πέμπτη  25/1 στις 12μμ στην κεντρική πλατεία.

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ Α2 ΠΕΔΙΟΥ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ Α2 ΠΕΔΙΟΥ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

 

            Την Πέμπτη 18/1, ημέρα πανεκπαιδευτικών κινητοποιήσεων ενάντια στην ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, επέλεξε η κυβέρνηση μέσω τηλεδιάσκεψης με τα στελέχη της διοίκησης να ανακοινώσει την εμπλοκή των διευθυντών  στην ατομική αξιολόγηση, ξεκινώντας την Α2 φάση. Δηλαδή θα πρέπει να μπουν στην τάξη και να παρακολουθήσουν το μάθημα που κάνουν οι συνάδελφοι/ισσες!

 

          Μάλιστα στην τηλεδιάσκεψη τέθηκε από το ΥΠΑΙΘ η προτροπή προς τους διευθυντές να χρησιμοποιούν “όλο το εύρος της περιγραφικής κλίμακας κατά την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών”. “Η αξιολόγηση δεν είναι μια διαδικασία επιβεβαίωσης αξιολογούμενου και αξιολογητή και δεν πρέπει να εξαντλείται η επιείκεια”, τόνισαν τα στελέχη του ΥΠΑΙΘ στους Διευθυντές σχολείων σε μια προσπάθεια να μειωθεί το φαινόμενο “η βροχή των άριστα” που παρατηρήθηκε κατά τη διάρκεια της αξιολόγησης από τους Συμβούλους Εκπαίδευσης.

 

          Είμαστε μπροστά σε μια επιτάχυνση των αξιολογικών διαδικασιών που θα πιέσει ακόμη περισσότερο τους νεοδιόριστους (“δόκιμους”) συναδέλφους, ξεκινώντας παράλληλα και στους παλιότερους μόνιμους συναδέλφους.

 

          Όπως γράφτηκε και στην απόφαση της ΓΣ της ΕΛΜΕ τον περασμένο Φεβρουάριο: “Πρέπει να είναι σαφές ότι με την εφαρμογή της ατομικής αξιολόγησης δεν βάλλονται οι νεοδιόριστοι, ΑΛΛΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΟΛΟΣ Ο ΚΛΑΔΟΣ, Η ΜΟΝΙΜΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΟΛΩΝ! Η εφαρμογή της αξιολόγησης ξεκινά από αυτό το τμήμα εκπαιδευτικών, επειδή μπορεί να εκβιαστεί πιο ανοιχτά! Αν για τους νεοδιόριστους από την αξιολόγησή τους εξαρτάται η μονιμοποίησή τους, μπορούμε να φανταστούμε ότι αντίστοιχη σύνδεση της αξιολόγησης με τις εργασιακές σχέσεις θα υπάρχει και για τους μόνιμους και με τις αντίστοιχες ποινές. Άρα τον αγώνα ούτε μπορεί ούτε πρέπει να τον δώσει το κομμάτι των νεοδιόριστων μόνο του, αλλά ΟΛΟΣ ο ΚΛΑΔΟΣ!”

 

          Συνεχίζουμε την υλοποίηση των συλλογικών αποφάσεων του κλάδου για το μπλοκάρισμα της εφαρμογής της ατομικής αξιολόγησης και της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας. Υπερασπιζόμαστε τον ρόλο του εκπαιδευτικού, τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας.

 

          Διευκρινίζουμε ότι η υπογραφή της ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΑΠΟΧΗΣ καλύπτει απολύτως όλους τους/τις συναδέλφους/ες νεοδιόριστους και παλιότερους αλλά και τους διευθυντές ώστε να μην έχουν καμία εμπλοκή στην αξιολόγηση.

 

          Επίσης ισχύουν οι στάσεις εργασίας που επαναλαμβάνουμε δεν αφορούν μόνο τους νεοδιόριστους, αλλά όλα τα μέλη του σωματείου μας, που παρεμβαίνουν οργανωμένα, με τη μαζική τους παρουσία, για την συλλογική αποτροπή της όποιας απόπειρας αξιολόγησης.

 

          Οι τελευταίες εξελίξεις κάνουν επιτακτική την ανάγκη να συγκροτηθεί  κεντρική μάχη όλου του κλάδου με στόχο την ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΌΛΟΥ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ -ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΉ ΤΟΥ ν.4823/21.

 

·        Με μαζικές γενικές συνελεύσεις, διαδηλώσεις και συλλαλητήρια και άμεσα κήρυξη πανεκπαιδευτικής ΑΠΕΡΓΙΑΣ.

 

·        ΥΠΟΓΡΑΦΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΤΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΠΕΡΓΙΑ- ΑΠΟΧΗ/ ΜΕΝΟΥΜΕ ΕΝΩΜΕΝΟΙ

 

·        ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΥΜΕ ΤΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΓΙΑ ΠΙΕΣΕΙΣ ΑΠΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ & ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ

 

·         ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

 

·        ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ.

 

          Καλούμε Γενική Συνέλευση την Πέμπτη 1/2 στις 7μμ
στην αίθουσα της Π.Ε.Δ. (τέως ΤΕΔΚ) Καρδίτσας .

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ 25/1

 

Οι εκπαιδευτικοί είναι παιδαγωγοί και όχι παιδονόμοι

 

Οι εκπαιδευτικοί είναι παιδαγωγοί και όχι παιδονόμοι.

Δεν  κάνουμε τηλεκπαίδευση σε σχολεία που έχουν πάρει απόφαση για κατάληψη.

 

          Από την εγκύκλιο του υπουργείου παιδείας για τηλεκπαίδευση στις καταλήψεις των μαθητών, μέχρι τις απειλές από διευθυντές σχολείων σε γονείς και μαθητές και από τις εκφοβιστικές προειδοποιήσεις σε εκπαιδευτικούς που δεν κάνουν webex μέχρι τις προσαγωγές μαθητών και την εισβολή των ΜΑΤ σε σχολείο στην Κέρκυρα το ίδιο αντιδραστικό νήμα συνδέει τις εξελίξεις αυτές.

 

          Η κυβέρνηση επιχειρεί να τρομοκρατήσει μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς, για να εμποδίσει τον κοινό τους αγώνα ενάντια στα ιδιωτικά πανεπιστήμια.Τα πράγματα σοβαρεύουν και δεν μπορούμε να κάνουμε πως δεν καταλαβαίνουμε. Το κλίμα, υποταγής και τρομοκράτησης που θέλουν να γενικευτεί στα σχολεία, πρέπει να σπάσει.

 

          Δε θα γίνουμε οι εκπαιδευτικοί όργανα καταστολής ενάντια στις κινητοποιήσεις των μαθητών μας. Ο Αγώνας για Δημόσια Δωρεάν Εκπαίδευση είναι κοινός μαθητών, εκπαιδευτικών, φοιτητών, γονιών, εργαζομένων. Συμπορευόμαστε με τους μαθητές μας που αγωνίζονται.

 

          Ο αγώνας που ξετυλίγεται ενάντια στο νέο νομοσχέδιο για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και συνολικά  στην κυβερνητική πολιτική που αφορά στην εκπαίδευση είναι ένας δίκαιος αγώνας, γιατί όλοι μαζί, φοιτητές – μαθητές – εκπαιδευτικοί – εργαζόμενοι παλεύουμε για το δικαίωμα στη Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία.

 

          Δεν  κάνουμε τηλεκπαίδευση σε σχολεία που έχουν πάρει απόφαση για κατάληψη. Κάνουμε απεργία-αποχή, σύμφωνα με την παρακάτω απόφαση της ΟΛΜΕ.:

 

“13-01-2022: Απόφαση της ΓΣ Προέδρων για απεργία-αποχή από την τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία

Αθήνα, 13/01/2022

Α.Π.: 751

Απεργία – αποχή από την τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με απόφαση της ΓΣ των Προέδρων στις 25/9/2021 έχει κηρυχθεί απεργία αποχή από την τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία. Υπενθυμίζουμε σε κάθε περίπτωση ότι οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να χρησιμοποιούν τη δική τους υλικοτεχνική υποδομή (Η/Υ, σύνδεση στο διαδίκτυο), καθώς ο ν.4807/21 που ορίζει το θεσμικό πλαίσιο τηλεργασίας ορίζει:

«1. Η υπηρεσία του φορέα που είναι αρμόδια για την παροχή εξοπλισμού και την πληροφοριακή υποστήριξη, προμηθεύει τον υπάλληλο με τον απαραίτητο και κατάλληλο για την αποτελεσματική εκτέλεση των καθηκόντων του μέσω τηλεργασίας, τηλεπικοινωνιακό εξοπλισμό και τεχνολογική συσκευή (εφεξής «Σταθμός Τηλεργασίας») και παρέχει υποστήριξη για την εγκατάστασή του, εφόσον τούτο είναι επιθυμητό από τον υπάλληλο…».

Συνεπώς ανεξάρτητα από την κηρυχθείσα απεργία-αποχή είναι σαφές ότι οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να παρέχουν εξ αποστάσεως εκπαίδευση στις υπό κατάληψη σχολικές μονάδες.”

 14-10-21: Απεργία – αποχή από τις διαδικασίες παροχής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στις υπό κατάληψη σχολ. μονάδες

13-01-2022: Απόφαση της ΓΣ Προέδρων για απεργία-αποχή από την τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία 

          Οι εκπαιδευτικοί είναι παιδαγωγοί και όχι παιδονόμοι, διδάσκουμε με το παράδειγμα μας, βρισκόμαστε δίπλα στους μαθητές στον αγώνα για μόρφωση, δουλειά, ζωή με δικαιώματα!

 

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ

ΠΕΜΠΤΗ 25/1/2023 -12μμ  ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΠΛΑΤΕΙΑ

 

 

Συγκέντρωση Πέμπτη 25/1 - 12μμ κεντρική πλατεία

 ΟΧΙ ΣΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ!

ΦΟΙΤΗΤΕΣ -ΜΑΘΗΤΕΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΓΙΑ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΜΑΖΙ!

Συγκέντρωση Πέμπτη 25/1 - 12μμ κεντρική πλατεία

            Η ΕΛΜΕ και ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας χαιρετίζουν τους  μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικούς, εργαζόμενους, που συγκεντρώθηκαν στην κεντρική πλατεία της Καρδίτσας, την περασμένη Πέμπτη 18/1. Το πανεκπαιδευτικό κίνημα, έστειλε τα πρώτα του μηνύματα: το σχέδιο εμπορευματοποίησης της εκπαίδευσης δεν θα περάσει!

            Συνεχίζουμε και αυτή την Πέμπτη 25/1 με συγκέντρωση στην κεντρική πλατεία στις 12μμ. ΟΛΜΕ και ΔΟΕ έχουν κηρύξει στάση εργασίας 11πμ-2μμ. Στη συγκέντρωση θα συμμετέχουν και οι φοιτητές του ΔΕΞΥΣ(Τμήμα Δασολογίας, Επιστημών Ξύλου & Σχεδιασμού) και της Κτηνιατρικής Σχολής.

            Καλούμε να συμμετέχουν στη συγκέντρωση το ΝΤ της ΑΔΕΔΥ, το Εργατικό Κέντρο, Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων, σωματεία, εργαζόμενους και τους αγρότες (ΕΟΑΣΚ) που ξεκινούν κινητοποιήσεις από την Τετάρτη 24/1. Αγωνιζόμαστε για τη συγκρότηση  Πανεκπαιδευτικού Παλλαϊκού Μετώπου για την υπεράσπιση της δημόσιας και δωρεάν παιδείας, για την ανατροπή της αντιεκπαιδευτικής κυβερνητικής  πολιτικής.

            Η κυβέρνηση της Ν.Δ. επιχειρεί να παρακάμψει το άρθρο 16 του Συντάγματος που απαγορεύει την ίδρυση ιδιωτικών ΑΕΙ μέσω του άρθρου 28 που προβλέπει ότι οι διακρατικές συμφωνίες και το ευρωπαϊκό δίκαιο υπερτερούν του ελληνικού συντάγματος. Η εξέλιξη αυτή μετατρέπει την Παιδεία όλο και περισσότερο σε εμπόρευμα. Η ίδρυση ιδιωτικών – μη κρατικών πανεπιστημίων θα επιφέρει άμεσο και συντριπτικό χτύπημα στα πτυχία και στα επαγγελματικά δικαιώματα χιλιάδων αποφοίτων μεταξύ των οποίων και των χιλιάδων μόνιμων και αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών. Διευρύνεται έτσι η εμπορευματοποίηση των προσόντων και πιστοποιήσεων και στο βασικό πτυχίο. Ενισχύεται η παράδοση της εκπαίδευσης στις ορέξεις και τα κέρδη του κεφαλαίου.

            Με το νομοσχέδιο για την ίδρυση Ιδιωτικών Πανεπιστημίων ανοίγει ο δρόμος και για την καθιέρωση του «εθνικού απολυτηρίου» με περισσότερες «πανελλαδικές εξετάσεις» σε όλες τις τάξεις του. Όσοι/ες λίγοι/ες μπορούν να ανταπεξέλθουν οικονομικά θα αγοράζουν σπουδές, πτυχίο και μέλλον …χωρίς κόπο, ενώ οι πολλοί/ες θα συνεχίσουν να περνάνε τον ατελείωτο εξεταστικό μαραθώνιο της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) και της Τράπεζας Θεμάτων.

            Ξέρουμε πολύ καλά τί θα σημάνει αυτό το νομοσχέδιο για τα Δημόσια ΑΕΙ. Άνοιγμα του δρόμου για επιβολή διδάκτρων, για οριστική κατάργηση των δικαιωμάτων σε σίτιση - στέγαση και συνολικά στις δωρεάν σπουδές, για λειτουργία του δημόσιου πανεπιστημίου με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια. Προώθηση διαγραφών, πειθαρχικά, χτύπημα του συνδικαλισμού, ποινικοποίηση κάθε πτυχής της δράσης της νεολαίας επειδή προβάλλει ριζοσπαστικές, αγωνιστικές ιδέες.

            Παρά τους ποταμούς της αντιδραστικής προπαγάνδας που παρουσιάζει το μαύρο-άσπρο, το σύστημα και η κυβέρνησή του ξεκαθαρίζουν σε όλους τους τόνους τους πραγματικούς στόχους τους. Νεολαία χωρίς σπουδές, χωρίς δικαίωμα πάλης και διεκδίκησης. Νεολαία υποταγμένη για πάντα στον εργασιακό μεσαίωνα.

            Απέναντι σε αυτήν την αντιδραστική έφοδο φοιτητές, μαθητές, εκπαιδευτικοί και όλος ο εργαζόμενος λαός χρειάζεται να υψώσουν τείχος αντίστασης και μαζικής πάλης. Να μην περάσει το νομοσχέδιο που φέρνει σκλαβιά στα δικαιώματα και στη ζωή της νεολαίας!

 

ΟΙ ΣΠΟΥΔΕΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑ ΟΥΤΕ ΠΡΟΝΟΜΙΟ, ΕΙΝΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ

Διεκδικούμε:

·      Δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους

·      Όχι στην κατάργηση του άρθρου 16 – όχι στα ιδιωτικά πανεπιστήμια.

·      Ενιαία πτυχία που να εμπεριέχουν όλα τα επαγγελματικά δικαιώματα, ενάντια στον κατακερματισμό και την πολυδιάσπαση

·      Δουλειά για όλους/ες – δουλειά με δικαιώματα.

 

Καρδίτσα 23/1/2024

ΕΛΜΕ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ - ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ